Actividad lunes 25 de mayo


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¡Hola campeones y campeonas! empezamos semana, (recordad entrar en los blogs de Inglés, Asturiano y Música)

Esta semana seréis aún más campeones porque después de tanto tiempo en casa y saliendo con tantas precauciones ya tenemos muchísimas ganas de jugar y correr todos juntos. Esta semana haremos ¡mucho deporte!

Hoy empezamos con la mayor y más importante competición deportiva, los Juegos Olímpicos.

La actividad de hoy es muy fácil, solo tenéis que leer con atención el siguiente texto y ver un vídeo.

Después,  tenéis dos posibles actividades. Tenéis que ELEGIR UNA.

Sugerencias: al final, tenéis un enlace donde encontraréis un montón de juegos para repasar las tablas de multiplicar. Recordad que debéis seguir repasando las tablas

Y otro con un vídeo sobre la historia de los Juegos Olímpicos

LOS AROS DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS

Los Juegos Olímpicos, se celebran cada cuatro años en una ciudad y en un continente diferente.
Duran dos semanas y en ellos compiten los mejores deportistas de cada deporte.
Uno de sus símbolos más importantes y por los que se les reconoce en todo el mundo son los aros olímpicos.

Cada aro tiene un colorazulnegroamarilloverde y rojo, colocados en dos filas sobre un fondo blanco. Se eligieron así de forma que las banderas de todos los países tuvieran, al menos, uno de esos colores.
Por ejemplo, en el caso de España, el rojo y el amarillo.
Además, se eligieron 5 aros para representar a los cinco continentes: Oceanía, América, África, Europa y Asia.
Y ¿te has fijado que están enlazados? Así se representa la unión entre ellos.
El otro gran símbolo de las Olimpiadas es su mascota, en cada una se elige una mascota diferente, pincha en este enlace:

- Ahora elige una de estas opciones, puedes imprimir o hacer tú mismo el dibujo, y colorearlo.
OPCIÓN 1/ Contesta
a) ¿Qué representan estos aros?
b) ¿Por qué son de colores diferentes?
OPCIÓN 2/ Contesta:
a) ¿Cómo se llama?
b) ¿De qué Olimpiadas fue la mascota? ¿En qué año?



Como sugerencias os propongo:
-Juegos para repasar las tablas:

-Vídeo sobre la historia de los Juegos Olímpicos:

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